Esencia

Mis Apuntes: "Estado de Acecho Cibernético"

( Dibujo basado en una serie de Animax "The twuelve Kingdom")



1*La Compasión: Ponerse en el lugar del otro ("Apùntes de Psicología" de Ada Albrecht)

2*No tendrá nunca encuentro: No tiene presencia

3*Las piedras, animales y las plantas no están realmente en silencio: No poseen espíritu. Su silencio no es consciente. 

4*Comunicación silenciosa: Ausencia de palabras.

5*La seguridad: Un estado de identidad

6*El que llegó a "sí mismo" y perdió todos los miedos de su propia realidad: Es capaz de dialogar.

7*"Si una piedra tiene amor, de amor esta mojada": Pipo Pescador, "Alguna vez cuando ames"

8*La forma en que se materializa la intencionalidad: Es lo que llamamos curriculum

9* La sociedad vive en un estado de acecho cibernético: Reaccionando a una pulsión que no se satisafce, que insiste, se repite...

10*Las pantallas: La huella que deja en el ciberespacio

11*El programa: Una computadora por niño

12*Portadoras de la salvación: Lo que falta es el software del "para qué".

13*Las nuevas constelaciones digitales: Tecno apartheid

14*Una tecnología bastante antigua: El inodoro 

15* Produce electricidad utilizando espejos: Los espejos concentran la luz solar en un tubo lleno de aceite.

16* Antigua medida de la habilidad gerencial: La Reacción

17*Habilidad estratégica: La anticipación 

18*¿Cómo se siente cuando se encuentra fuera de campo?: Impotente / Incompetente.

19*La regla del retorno a cero: Cuando cambia un paradigma

20*El paradigma de Apple: Fabricaba el corazón de sus computadores (el microprocesador)

21*La capacidad potencial para resolver problemas: Ha canalizado el poder.

22*No existe el conocimiento absoluto: Aquellos que lo afirman abren las puertas a la tragedia.

23* La flexibilidad: Es la mejor estratégia

24* Los seres humanos: Geneticamente codificados.

25* Nuestro sistema de codificación: La capacidad de mirar el mundo de multiples formas.

26* Un espíritu enjaulado en un cuerpo, emite pensamientos en forma de palabras: Esas palabras salen por un orificio y son recogidas por embudos que las envían al interlocutor, el cual las analiza y extrae su sentido.

Fuente Bibliográfica:

*"Teoría de la educación", Paciano Fermoso

* "Tatuados por los medios", Silvia Bacher

* "Espacio Filosófico - Pedagógico", Mabel Zanga y Lidia Fleishman

*"Sugerencias para el diálogo educativo", Julio César Labaké

*"La enseñanza como comunicación", de Contreras Domingo

* "Psicología educativa", David Ausubel

* "Paradigmas", Joel Barker

*"Educación y Nuevas Tecnologías", Daniel Filmus, Gonzalez Perez, Dias Pinto, Alvariño, Zuñiga, Jara y Elena García

*"Las Certezas Perdidas", de Juan Vasen

   

Epigramas: "Cazadores del Camino"

( "Burbujas verdes", Yanin)


*1
Receta Basica:

Hay uno o dos unidos.
Pero uno, no sabe y
el otro quizas, sí.

... Se busca una expliacción...

Uno, maneja,
o, ¿ son el mismo?
y hay un momento de separación,
o de preguntas...
Se llega a una explicación

¿Porqué estoy aqui?_ pregunta...
_ Quízás, hay algun parecido
Pero, no sabe como llego hasta aquí

¿Son uno o dos?,
o son dos unidos...

*2

Cazaron un camino,

cazadores del destino.

El hambre y la sed,

se convirtieron en un andar

y para no paralizar, hicieron otros miles

Produciendo senderos,

cazadores del camino,

se cazo al destino.

*3

...Psicóloga por la radio...

Los guardianes, los perros

encerrados en un parque de diversiones

que se aprecia al Titanic...

Mensajes conectados,

psicologa por la radio

Radar,

radio de terror.

*4

Los truenos sonaban a ametralladoras

y también a fuegos artificiales...

Era como si estuvieran separados del mundo,

los truenos sonaban a ametralladoras.

Esta todo gris y nublado,

alguien intenta crear los truenos.

Los relampagos, no eran rayos,

¿o sí?

Quizás, los relámpagos eran chispas en el cielo.

Pero habia una batalla y estaban disparando en la atmósfera.

Todo el globo estaba cerrado

y por fuera se escuchaban miles de armas disparando.

Llegaba la tormenta.

*5

El aire vomitado,

el aire no filtrado.

Primero tapa y ahoga,

una especie de gelatina moviendose

o una masa gaseosa en reposo

que no se transformo a líquida

y tiene como olas o ondas

parece vida o esta viva

¿Son pedos?... y no se ven,

pero pretenden ver.

El aire vomitado,

el aire no filtrado

Dicen que son como fantasmitas...

Yanin

"Sexo Negro: Tantra Negro"

("Campo de juego", Yanin)

El signo tiene sentido

Sexo negro,
ahora no se encuentra,
tampoco busca una cura.

No se encuentra o el cambio;
o no se encuentra porque olvido
y el olvido es tan oscuro como morir
Pero no se trata de curar
cuando se ama la enfermedad.

Sexo negro
y esta oscuro...
no se encuentra
Luego,
el odio, la envidia...
Pero se decia que era no peteneciente.
¿Otro invento o otro juego?
Otra explicación, para los que fluctuan
y luego tenia la cara del odio,
el sexo negro,
o volvia a tener fuerza,
a recargarse...
Una recarga sexual
y otra vez volvia a nacer la envidia,
el odio...

Pero,
no se encuentra, no se encuentra
Ya se olvido de quien es...
Esta oscuro y se vuelve a hacer
para recordar el pasado y volver al de antes...
Porque ahora,
ahora se rechaza
y se vuelve a hacer,
porque no se encuentra.
Es no perteneciente,
otro juego.
Sexo negro.
Pero, quizas,
desaparece.
Esta oscuro,
si se entera, quizas se mate,
se borre su existencia.

Silencio... hay silencio...

Yanin

Mis Apuntes: "El Camino de la Alucinación"

("Burbujas", Yanin)

1_ Las tinieblas en que se halla sumido: El primer perido de la vida

2_ La inmensa laguna mnémica: Los recuerdos (se someten a una presión exterior, entonces los ha reprimido)

3_ Hogar - Infantil - Laboratorio: Estación científica experimental

4_ La Colonia infantil: La capacidad de aprender es mayor cuanto menos sean los instintos.

5_ En la vida continente: El aparato sexual descarga la materia sexual

6_ El camino de la alucinación: La acumulación de semen, (de flujo) o de líbido, producción de células sexuales

7_ La libido del yo: De donde parte las vestimenta hacia los objetos y permanece la libido detras de la vestimenta

8_ El retorno de su líbido

9_ El filtro del amor: Salvador Dalí

10_ El impulso cruel: Instinto de dominio

11_ "La epidemia en la nave": Odisea 2001

12_ Universo: Los agujeros negros se atraen

13_ Eurekaísmo: Una comprensión repentina de la realidad

14_ Internet es un ciberespacio: El monstruo neutro

15_ Los miembros de internet se llaman "Netters": Enredados, es una aldea sin centro

16_ Tres caminos: 1) por el Conocer, entra el hmbre en reino de la Verdad. 2) por el Amor, entra al reino del Amor. 3) por el Querer, entra al reino del Bien.

17_ Los niños morian sin comunicación: No se trasmite afecto.

18_ La sustancia no cambia: Es Permanente.

19_ Compruebe la utilidad de las imposibilidades: Redundancia

20_ La persona esta mirando las mismas cosas que yo, pero utiliza un conjunto diferente de Filtros. Como resultado: Ve cosas diferentes.

Fuente bibliográfica

_ "Obras completas" de Sigmund Freud

_ "Introducción al psicoanálisis para educadores", Anna Freud.

_ "Psicologia Educativa", David Ausubel

_ "Espacio Filosófico / Pedagógico", Mabel Zanga y Fleischman

_ "Tatuados por los medios", Silvia Bacher.

_ "Teoria de la educación", Paciano Fermoso

_ "La enseñanza como comunicación", Contreras Domingo.

Inocente

("Azul", Yanin )

Es inocente 

si se enoja,

es inocente 

cuando envidia.

Es inocente en la estrategia

impulsada por la ira, 

o es inocente en la espera 

y también cuando pretende celar

Es inocente cuando le duele, 

en el momento que es lastimado 

y en la manera de pensar.

Es inocente cuando proyecta un plan ya descubierto.  

Cuando se niega, cuando pretende de los demás lo mismo.

Es inocente 

en el momento que se siente herido, 

como si la herida cubriera el orgullo, 

o se hiere el orgullo

Es inocente cuando se idealiza; 

la venganza, 

también es inocente.

El rencor, 

es inocente... 

..Es lastimado, 

es inocente

El resentimiento, 

es inocente....

Entonces se podría decir que el odio es inocente. 

Yanin

Epigramas: "Samadhi rosa"

("Detras de los Lentes", Yanin)

1_
Los caramelos se convertian en reales,
eran pagados con realidad.
Los caramelos pasaban de un estado de ilusión
a un estado real..
Luego eran masticados.
Su sabor se mezclaba con lo vivido
y transmitía un mensaje:
Su fragancia, mentolada y frutal,
unida con el gusto, llena de sensaciones,
era mas adelante, la esfera que alimentaba a un mundo,
mezclada con la saliva, la convertía en un registro.


La brisa frutal de la noche,
llegaba a mi terraza como un recuerdo consumido,
que de a poco se iba deshaciendo, hasta el olvido.
Con los envios.

2-

Samadhi rosa,

neblina de color.

Tinieblas rosa.

... La deuda enferma, pero no se llena con el sexo.

No la moja el sexo.

Se humedece de otra forma, 

no necesita del sexo para mojarse y para no secarse.

La seca el freno,

la seca  la contra corriente. 

No necesita el sexo,

ella se moja de otra manera.

Mojada, humedece la tierra.

Tiera húmeda,

tierra fértil para cultivar.

3-

La ropa fue expuesta, también, a un estado de realidad

La vestimenta tenía un sentido de verdad, 

se podría deir que tenía vida, que era real; tenía expresiones

Esta vestimenta, no eran mascaras, ni disfraces;

aunque su realidad parecia un poder.

No era una ilusión y esto la convertía en una potencia,

era de verdad.

Estar envuelta en esas vestimentas,

le brindaba poder...

Mezclada con el sudor de todos los días

 y la transpiración de todas la noches;

creban un registro de los momentos en las ciudades

que luego se traducía, cuando en las salidas,

esta vestimenta cubría la esfera de un mundo,

e impregnaba, ahora, con las brisas del pasado...

Mensajes.

4-

Los mensajes eran enviados en forma de espiral

no eran redondos, como bolitas,

ni triangulos, ni cuadrados. Ni tampoco tenían forma de X.

Los mensajes eran enviados en forma de espiral,

parecían viajes,

pero eran masticables,

o se chupaban como un caramelo,

o eran succionados.

Los mensajes tenían forma de espiral,

pero no eran un pasaje hacia el tiempo.

5_

 Mensajes con caritas...

Los mensajes eran enviados con forma de caritas

y otros tenían forma de anillos.

Mensajes con anillos, anillados...

Mensajes con forma de anillos

y otros,

con forma de corazón

Los corazones eran signos

y las armas eran símbolos.

Las armas se habían convertido en mensajes.

Miles de formas tenían las armas

y todas contenían conocimientos

... Mensajero...

Yanin

Mis Apuntes: "La Caja Acristalada"

("Ahogada", Yanin)


1_ Un vehículo de diamantes: Programas imán

2_ Agujerear las placas: El Estado Brillante

3 _ El límite entre el manto y el núcleo: Genera energía magnetica

4 _ Tambor de memoria: Sílabas verbales

5 _ Laberinto: Puntos de elección

6 _ Estrella muerta: Forma la nebulosa. Nueva materia, se la presiona para hacer estrellas.

7 _ Aparato formado por cinco cajas de vidrio encajadas unas en otras y provistas de termometro: Demuestra el efecto calor solar sobre el aire contenido por envolturas transparentes.

8 _ La Caja Acristalada: Comparada con la Tierra y su envoltura atmosférica. Invernadero acristalado. 

9 _ El calor luminoso lo podemos percibir visualmente: El calor oscuro no se percibe

10 _ El cinturon atmosférico que posee la Tierra: Tiene propiedades similares al vidrio.

11 _ La muerte térmica del Universo: Nos hemos convertido en pilotos de la nave espacial Tierra

12 _ Representación de las relaciones de los componentes del sistema Tierra entre sí y de la Tierra en el Cosmos: Un paso obligado por el paradigma del equilibrio.

13 _ La Noósfera: Transformaciones de la biósfera a través de la fase humana

14 _ Gaia: Nombre de la diosa de la Tierra que formaria un sistema, un organismo.

15 _ Material Nuclear: Programa atómico

16_ Compania: Pérdida de Nación

17_ El Megarrescate de los PIGS: Los programas de ajuste en los PIGS (Cerdos)

18_ Perros Guardianes: Descendientes de las órdenes monárquicas

19_ La Era de Kali: Degradación

20_ Componenetes químicos: Desarrollo de Confianza

21_ Uni-verso en el cerebro: Un ver, una visión.

22_ Rayo de palabras: Ilusión cultivada

23_ La muerte se acerca y uno empieza a creer: De manera que todas las creencias estan basadas en el miedo.

24_ La Mente: Una tabla rasa, hace girar los metodos de enseñanza

25_ La clase: Un espacio articulador

26_ Identificación por imagenes: Centraliza, integra, armoniza con su centro.

27_ Cambio de capacidad: El aprendizaje, el mismo tipo de cambio.

28 _ Desarrollo de destrezas: Proceso de articulación

29_ Cuerpos de conocimiento: Aprendizaje verbal significativo.

30_ En Fin que ocurra: Cambio de las capacidades.

31_ El aprendizaje es significativo: Por abstracción.

32_  Dos callejones: De un laberinto

Fuentes:

*  "De Carnot a Gaia: Historia del efecto Invernadero", de Jaques Grinerald

* "La Fuente de la Sabiduría", de Satsvarupa dasa Goswami

* "Función y alcances de la Psicologia educativa", de Ausubel.

* "El Libro delos Secretos", de Osho.

* "Psicologia. Apuntes Formativos", de Ada Albrecht.

* "Volver a pensar la clase", de Liliana Sanjurjo y Xulio Rodriguez.

A la Tierra la llamaban "La Razón"

("Electricidad", Yanin)

De pronto pareciera que un condimento viene hacia un costado para hacer garabatos y ahi encontrar el cierre que tenia ondas y en sus puntas se atraian como imanes. Pero de ese garabato nacian otros y cada uno, en el desenredo, transmitia un signo. Incluso ese signo contenía otras connotaciones o señales, que eran absorbidas o aspiradas, como bañandose con un signo.
Pero para desenredar el garabato era necesario la simplicidad. Garabato con garabato producia mas complejos.
... Exigia la simplicidad...
Porque en lo simple se cultivaban, y volvian a crecer, en la tierra que te entierra y te hace florecer. Pero no era la razón, era la tierra.
Ahora, a esta tierra fértil, la llamaban "la razón", quizás por el color, quizás porque atraia a los pies a tocar el suelo y sentir ese contacto con el planeta, con la Madre Tierra.
Asi las capas mas profundas y hondas sienten esa vibración a veces temblorosa. Pero, entonces, estas parado dentro de la Tierra o por fuera.
La tierra fértil cultiva.. También hay fuego, agua y aire.  Pero a la tierra le dicen la razón y quizás porque la razón cultiva. ¿Qué cultiva la razón?
Y si la Tierra es nuestra raza. ¿Cual es la raíz de este planeta?
Y si la Tierra es la razón. ¿Cual es la razón de nuestro planeta?

Epigramas: "El Feto sería el alimento de los Niños"

*1
Se comía al feto...

El feto sería el alimento
de los niños

El plan de la garantía
y una rica comida

... Se limpian...
Iba a nacer una pastilla,
le dicen "la pastilla del amor"
Iba a nacer la droga.

... El feto, la droga...

("El feto seria el alimento de los niños", Yanin)

2*
Los delirios o las apariencias: Eran la memoria, o la respuesta a una cuestion interna o a una pregunta que no se lograba entender...

Los delirios o las apariencias nos estaban contando el resultado de lo que no se sabia.

Aquella busqueda del saber se resumia en las apariciones, o cuando no recordabamos se nos aparecia la formula del saber, de la respuesta.

Las apariciones o los delirios, son los mismo.

La sabiduria y la memoria, se nos presenta implicando un signo, un significado. 

3*
El inconsciente esta, ahora, delante de la conciencia y arriba de la conciencia; se invirtieron los roles 

y como el inconsciente no tiene registro,

borra la consciencia.

El inconsciente cubre la consciencia, la rodea... Porque, ahora, el inconsciente aspira a ser la conciencia, pero no tiene registro porque es inconsciente. 

El inconsciente esta en el lugar de la conciencia y mas atras, la consciencia.

... El inconsciente en la realidad,

enfrentando la realidad...

4*

Cierra todas las puertas y deja una sola abierta. Entonces dirige hacia la puerta abierta y hace lo que le indica esa puerta y la empieza a vestir con diferentes colores: La viste con dinero.

 Comienza a disfrazar a esa puerta.

Cierra todas las puertas y  deja abierta aquella que quiere satisfacer. Cada una de las puertas tiene un quehacer, una tarea distinta, para volverla a hacer.

Hacer una puerta cerrada, le duele a la intención, entonce busca la abierta. Y en este abrir una sola puerta, se pretende domesticar o dominar. 

Por eso se pelean las puertas porque pareciera que se ama a una sola y se olvidan de las demás puertas

y que se quieren satisfacer y volver a hacerla...

5*

... Dios en el subconsciente...

Somos frutos, nacemos y crecemos en un árbol,

quizás, en forma de bolsas y cuando maduran,

viene Eva o Adan y nos come...

Si se pudren, mueren... Algunos todavia no maduran.

Verde, verde pastilla,

verde pastilla de la taquicardia.

Pastilla que mueve, mueve y empuja por nacer

...Pastilla verde y pastilla celeste; pastilla rosa...

Las pastillas confundidas con los frutos.

Pastilla blanca y azul;

las drogas son los frutos

y se comen al árbol de la vida...

Mis Apuntes: "La Entrega"

*Hay Escuela

1_ De la Fé nace la Energía: De la Energía, el recuerdo constante y con el recuerdo constante se llega al conocimiento real de Dios.

2_ Nuestro cuerpo: Es pensamiento solidificado

3_ Las energias pranicas: Son de la misma naturaleza esencial que la energia aprisionada en la materia "solida"

4_ Organismo Sintonizado: Damos un sentido a lo percibido

5_ La Unidad del Megaespacio: Esta conformada por la Sustancia

("Detras de los lentes", Yanin)

6_ Psicología Atomista: Pretendia construir la vida psiquica con elementos.

7_ Dilthey: El mundo del hombre es la sociedad y no la naturaleza.

8_ Toda manifestación exterior es el punto de apoyo: Para una posible captación de lo interior que la produce.

9_ Comprender quiere decir captar el sentido: Penetramos en el interior de aquello que queremos captar y al penetrar lo llenamos con nuestra comprensión y percepción.

10_ Su limite: El dominio de lo inconsciente en cuanto no existe en la conciencia, no puede aparecer.

11_ La conciencia: Pura intención

12_ La Fenomenologia da cierre al problema del dualismo, Conciencia-Cuerpo: En el momento en que estan separados, la conciencia por un lado y el cuerpo por otro lado, no tienen validez por sí mismos. Asi una conciencia, desprendida del cuerpo, no tiene sentido.

13_ El hombre aislado: Una Abstracción

14_  El ser vivo es un organismo vivo: Por ende participa de los procesos de la naturaleza. Participa, osea tiene transformaciones biológicas que influyen en su conducta y a la inversa, los cambios de su comportamiento producen modificacioes orgánicas.  

15_ "Estar Fuera": Es el significado de "Extasis"

16_ No habra Mente: Esto es Trascendencia

17_ Estas identificado con la mente: Esto es la enfermedad

18_  La entrega: Libera

19_ Confianza: Un salto a lo desconocido sin ninguna prueba

20_ El Camino del Corazón: Yo me vuelvo el misterio y tú te vuelves real.

21_ El ave Kalahamsa: El cisne del Tiempo.

22_ La Pereza: Nace de la Inercia. Enceguece la mente, endurece el corazón y nubla nuestra capacidad de discernir. Estado de adormecimiento, es vencida a traves de la acción.

23_ Estado: "Estar", para estar

24_ El Desvio: Conocimiento falso de la realidad

25_ Los incapaces de discernir: No pueden ser percibidos, ni aún con esfuerzo; porque no esta ejercitada su mente.

26_ La Luz: El corazón purificado

27_ Los Devas: Se comunican con los seres humanos. Se comunican a través de imágenes oníricas en estado de sueño o de ensueño.

28_ Cuando la mente logra serenarse: Se vuelve semejante a un cristal puro y transparente, entonces adquiere la capacidad de llegar a la mas profunda contemplación.

29_  El amor: Implica no hacer, es un estado de ser, no un acto.

30_  La existencia es Indiferente: El sol, el mar, las estrellas, la tierra, son totalmente indiferentes a tí

31_ Identificación - Espejo: Distrae, descentraliza.

32_ La Clase: Un espacio de Poder y rico en conexiones.

Fuente Bibliográfica:

_"Psicologia. Apuntes Formativos", de Ada Albrecht_

_ "El libro de los Secretos", Osho_

_"Las enseñanzas de los monjes en los Himalayas", Ada Albrecht_

_"Cambio de Contexto internacional e Importancia del Megaespacio", Horacio Cagni_

_"Voler a pensar la clase", Liliana Sanjurjo y Xulio Rodriguez_ 

Epigramas: "La Orina tenia olor a Muerte"

1* Si no hay perdón,

entonces se reacciona….


¡No quiere que lo perdone!
Para no olvidar,
para quedar con el rencor                                            ("Feto en la mente", Yanin)

… No hay perdón,
entonces todos afuera.

2*

Quieren manejar al Águila

Quieren manejar,

en donde se hacen grandes.

… Un recuerdo…

Manejar un recuerdo.

Quizás,

ya no está

ese

recuerdo.

*3

Me quiere asustar,

es un actor.                                                            

Le tengo miedo,

es falso…

¿Lo perdono?

*4

¿Por qué me tiene que tocar?

… No hay regresión…

La orina,

se despega.

El flujo,

influyo.

*5

Las ganas es un motivador,

Las ganas de pintar, las ganas de dibujar, entre otras ganas.


El motivador es una molécula,
Por ende, “las ganas” son una molécula.


Tener ganas de algo es un motivador, y el motivador es una intención,
“la intención de motivar” .Entonces la intención es una molécula y las ganas es una intención. 


El motivador es un entusiasmo que crea entusiasmo.
Entonces el entusiasmo es parte de la molécula y es una intención.
que se lo aplasta como el hambre,
para dar hambre,
para motivar.

*6

La orina tenía olor a muerte.

El olor a orina desparramada en la casa del abuelo,

 caía desde el techo, mientras estaba solo…

Parecía humedad,

pero el olor a orina

lo confundía con la muerte…

Con la llegada

de la muerte.

("Feto en la cabeza de día", Yanin)

*7

No es que no tengan alma,

es que están enfermos…
Esas enfermedades que si no se curan, estas como muerto


No significa que no tengan alma,
sino que están enfermos


Las drogas curan enfermedades
Y se convierten en medicamentos.


El poder de la flor                                                              
cura la enfermedad


Y... ¿Qué paso?


La experiencia a través del poder de la flor,
la droga,
se convirtió en un medicamento.

*8

Las tortuguitas:

¿Se paralizan por el frío o porque las cazaron?

Luego, mueren.

Extraña la música.

*9

El ego igual al virus:

El ego para la conciencia,
igual que el virus para la salud.


Peleamos con el ego,
peleamos con el virus


Nos protegemos del ego,
nos protegemos del virus.

*10

Degradación – Deformación:

La degradación es una deformación

Una mujer embarazada, sufre deformaciones,

esta pinchada

Las madres están degradadas

Luego,

la nube caza al avión…

Toma la degradación,

toma la proyección.

La proyección de la degradación…

*11

Registros,

No – pertenecientes

Intercambios de registros
Registros, no – pertenecientes.


Hay registro,
hay destino.
…No hay destino,
no hay registro…

Sin registro,

Sin camino


Registros de nivel primario.
Registros de parecidos
Registros del pasado


Libera registros,
No hay nada escrito.

Agarran registros,

el registro forma parte de la economía.
Toman registros,
libera registros…

Yanin